PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA PENGENALAN TATA SURYA UNTUK SISWA DAN SISWI SEKOLAH DASAR (SD) DENGAN METODE COMPUTER ASSISTEND INTRUCTION (CAI) BERBASIS ANDROID
Abstract
ABSTRAK FITRASYAH RAMADHAN PERANCANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA PENGENALAN TATA SURYA UNTUK SISWA DAN SISWI SEKOLAH DASAR (SD) DENGAN METODE COMPUTER ASSISTEND INTRUCTION (CAI) BERBASIS ANDROID 2020 Dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) terdapat banyak pelajaran maupun bidang dalam ilmu pelajaran IPA, untuk anak Sekolah Dasar (SD) terdapat pelajaran tata surya, dimana siswa belajar mengenal bentuk permukaan planet, jarak, revolusi, dan rotasi pada planet, maka diperlukan sebuah simulasi untuk memahami hal tersebut, dalam metode konvensional siswa harus membawa buku dimana buku dapat rusak jika tidak dirawat dengan baik, namun tidak semua siswa tertarik untuk membaca dan belajar sendiri atau belajar mandiri. Dengan media pembelajaran interaktif tata surya barbasis android berbentuk sebuah aplikasi untuk kerusakan tidak perlu dikhawatirkan selayaknya buku, karena pemanfaatan teknologi, media pembelajaran menggunakan aplikasi adobe flash cs6. Dengan metode Computer Assistend Instruction (CAI) bertujuan untuk meminimalisir kinerja guru, karena teknologi berupa komputer atau smartphone dimanfaatkan untuk bidang pendidikan, sehingga siswa dianjurkan untuk belajar individu maupun berkelompok sesuai dengan kurikulum 2013, dimana siswa harus belajar sendiri maupun berkelompok. Tugas seorang guru memberikan keterangan jika murid tidak mengetahai sesuau atau menemukan sesuatu yang baru yang tidak diketahui oleh murid. Tujuan apliaksi ini adalah memudahkan sistem pembelajaran siswa dalam belajar sendiri atau belajar mandiri sehingga mampu meningkatkan wawasan dan ilmu individu. Siswa dapat belajar maupun mengerjakan latihan sendiri penerapan untuk simulasi pembelajaran tata surya diterapkan dalam bentuk aplikasi media pembelajaran berbasis android berupa materi, sumulasi, latihan, dan game untuk animasi dan gambar berbentuk dua dimensi. Kata kunci : Android, Media Pembelajaran Interaktif, Tata Surya
Downloads
References
Annisa, R. (2019). Aplikasi Belajar Tata Surya Berbasis Android Sebagai Media
Pembelajaran Penndukung Kurikulum 2013 Untuk Siswa Sekolah dasar.
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Politeknik Sekayu. Vol 9. 26-
33.
Agustina, I. D. A., Asep, R. S., dan Luhur, D. S. (2017). Pengembangan Media
Pembelajaran Fisika Mobile Learning Berbasis Android. Jurnal
Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika. Vol 3. 57-62.
Badawi, A. (2018). Evaluasi Pengaruh Modifikasi Three Pass Protocol Terhadap
Transmisi Kunci Enkripsi.
Clara, A. R., Sunardi, H., dan Setiawan, H. (2019). Rekayasa Augmented Reality
Planet Dalam Tata Surya Sebagai Media Pembelajaran Bagi Siswa SMP
Negri 57 Palembang. Jurnal Ilmiah Informasi Global . Vol 10. 1-7.
Dhany, H. W., Izhari, F., Fahmi, H., Tulus, M., & Sutarman, M. (2017, October).
Encryption and decryption using password based encryption, MD5, and
DES. In International Conference on Public Policy, Social Computing and
Development 2017 (ICOPOSDev 2017) (pp. 278-283). Atlantis Press.
Fuad, R. N., & Winata, H. N. (2017). APLIKASI KEAMANAN FILE AUDIO
WAV (WAVEFORM) DENGAN TERAPAN ALGORITMA RSA.
InfoTekJar: Jurnal Nasional Informatika dan Teknologi Jaringan, 1(2),
113-119.
Hariyanto, E., Lubis, S. A., & Sitorus, Z. (2017). Perancangan prototipe helm
pengukur kualitas udara. KOMIK (Konferensi Nasional Teknologi
Informasi dan Komputer), 1(1).
Iqbal, M., Siahaan, A. P. U., Purba, N. E., & Purwanto, D. (2017). Prim's
Algorithm for Optimizing Fiber Optic Trajectory Planning. Int. J. Sci.
Res. Sci. Technol, 3(6), 504-509.
Jalinus, N., dan Ambiyar (2016). Media dan Sumber Pembelajaran. Penerbit
Kencana. Vol 3. 1-235.
Khairul, K., Haryati, S., & Yusman, Y. (2018). Aplikasi Kamus Bahasa Jawa
Indonesia dengan Algoritma Raita Berbasis Android. Jurnal Teknologi
Informasi dan Pendidikan, 11(1), 1-6.
Kurniaman, O., dan Noviana, E. (2017). Penerapan Kurikulum 2013 Dalam
Meningkatkan Keterampilan, Sikap, Dan Pengetahuan. Jurnal Primary
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan Universitas Riau. Vol 6. 389-396.
Lazuardy, G. dan Limbong, T (2016). Perancangan Aplikasi Pembelajaran
Kalkulus 1 Dengan Menggunakan Metode Computer Assistend
Instruction (CAI). Jurnal Riset Komputer (JURIKOM). Vol 3. 12-17.
Masriadi. (2019). Perancangan Multimedia Pembelajaran Mesin Mobil
Menggunakan Software Adobe Flash Untuk Siswa Sekolah Menengah
Kejuruan. Indonesian Jurnal of Instructional Media and Model. Vol 1.
16-25.
Nurhairani, (2018). Pendekatan Keterampilan Proses Pada Mata Kuliah Konsep
Dasar IPA SD. Jurnal Sekolah (JS). Vol 2. 1-8.
Rahim, R., & Fuad, R. N. (2019). Aplikasi dalam simulasi penjualan dengan
menggunakan metode monte carlo. Ready Star, 2(1), 235-239.
Romegar, Z. M., dan Supriadi. T. (2017). Media Pembelajaran Sistem
Pernapasan Pada Manusia Berbasis Multimedia. Jurnal Teknik
Informatika Politeknik Sekayu (TIPS). Vol 6. 20-30.
Sharif, A. (2019). DATA MINING UNTUK MEMPREDIKSI ITEMSET
PROMOSI PENJUALAN BARANG MENGGUNAKAN METODE
MARKET BASKET ANALYSIS (MBA)(STUDI KASUS: TOKO
SENTRA PONSEL). Jurnal Mantik Penusa, 3(2, Des).
Sitepu, N. B., Zarlis, M., Efendi, S., & Dhany, H. W. (2019, August). Analysis of
Decision Tree and Smooth Support Vector Machine Methods on Data
Mining. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1255, No. 1, p.
012067). IOP Publishing.
Sitorus, Z., Saputra, K, S., Sulistianingsih, I. (2018) C4.5 Algorithm Modeling For
Decision Tree Classification Process Against Status UKM.
Sitorus, Z. (2018). Kebutuhan Web Service untuk Sinkronisasi Data Antar Sistem
Informasi dalam Universitas. Jurnal Teknik dan Informatika, 5(2), 87-90.
Sri, B. N. dan Hidayat, I. (2018). Implementasi Media Pembelajaran Interaktif
“Sistem Tata Surya” Untuk Kelas VI Sekolah Dasar. Jurnal INFOS. Vol
1. 1-6.
Setiyadi, D. (2016). Media Pembelajaran Untuk Anak Sekolah Dasar Tentang
Pengenalan Tata Surya Menggunakan Metode Computer Assistend
Instruction (CAI). Jurnal Informasi Managemet For Educators And
Professionals. Vol 1. 42-53.
Sumartono, I., Siahaan, A. P. U., & Mayasari, N. (2016). An overview of the RC4
algorithm. IOSR J. Comput. Eng, 18(6), 67-73.
Sumartono, I. (2019). Analisis Perancangan Sistem Rencana Pembelajaran
Terpadu dalam Mendukung Efektivitas dan Mutu Pengajaran Dosen
(Studi Kasus: Fakultas Ilmu Komputer Universitas Pembangunan Panca
Budi). Jurnal Teknik dan Informatika, 6(1), 12-17.
Tasril, V., & Putri, R. E. (2019). Perancangan Media Pembelajaran Interaktif
Biologi Materi Sistem Pencernaan Makanan Manusia Berbasis
Macromedia Flash. Jurnal Ilmiah Core IT: Community Research
Information Technology, 7(1).
Utomo, R. B. (2019). Aplikasi Pembelajaran Manasik Haji dan Umroh berbasis
Multimedia dengan Metode User Centered Design (UCD). J-SAKTI
(Jurnal Sains Komputer dan Informatika), 3(1), 68-79.
Wira, D. T. P. dan Andriani, R. (2019). Unified Modelling Language (UML)
dalam Perancangan Sistem Informasi Permohonan Pembayaran
Restitusi SPPD. Jurnal TEKNOIF. Vol 7. 32-39.
Watini. (2016). Perangkat Apliaksi Media Pembelajaran Teori Bahasa Automata
Menggunakan Metode Computer Assistend Instruction (CAI). Jurnal
Riset Komputer (JURIKOM). Vol 3. 12-17.
Yulia, E. S. (2018). Pembuatan Media Pembelajaran Fisika Kurikulum 2013
Untuk Kelas 3 SMP. Jurnal Sains, Informatika, dan Ekonomi. Vol 1. 38-
45.
